Inclusiviteit en toegankelijkheid

Inclusiviteit en toegankelijkheid, Onderzoeken en Ontwerpen, Technologie

De kracht van nieuwsgierig-heid: STEM onderwijs toegankelijk maken voor iedereen 

Campus 013 daagt eerste- en tweedejaars vmbo-leerlingen uit met WVO-lessen waarin ontdekken en maken centraal staan. Ondersteund door het StemUp programma en Junior IOT leren zij in vrijheid creatief en praktisch werken. Deze aanpak inspireert leerlingen én docenten en zet in op toekomstgericht onderwijs met meer interesse voor technische profielen.

Digitale vaardigheden, Inclusiviteit en toegankelijkheid

Bites of the future

Leerlingen van het Novalis College hebben tijdens het StemUp-programma Creative Coding audiovisuele kunstwerken gemaakt. Door technologie te combineren met creativiteit leerden ze de kracht van code in kunst. Dit project toont het belang van STEM-onderwijs, waarbij wetenschap en technologie worden geïntegreerd met kunst, om zo de verbeeldingskracht en vaardigheden van leerlingen te ontwikkelen.

Scroll naar boven