Doomchess wint juryprijs StemUp bij VOX Pelt
Het oorspronkelijke artikel, getiteld “Doomchess wint juryprijs StemUp bij VOX Pelt” door Internetgazet, werd gepubliceerd op 21 november 2025.
VOX Pelt brengt Let’s Reuse primeur voor Vlaanderen
Het oorspronkelijke artikel, getiteld “VOX Pelt brengt STEM primeur voor Vlaanderen” door Internetgazet, werd gepubliceerd op 20 november 2025.
Leerlingen 2College Cobbenhagenlyceum presenteren hun ‘Tilburg van de Toekomst’ in de Raadszaal
Leerlingen van 2College Cobbenhagenlyceum presenteerden in de Raadszaal van de Gemeente Tilburg hun maquettes van de ‘Tilburg van de Toekomst’. Met technieken als 3D-printen werkten zij aan creatieve oplossingen voor hun eigen wijk, wat zorgde voor trotse bezoekers en veel zelfvertrouwen.
StemUp als springplank
Op het Vakcollege Helmond groeit StemUp uit tot een sterke motor voor technologieonderwijs. Dankzij intensieve samenwerking, een gedeelde visie en een op maat ontwikkeld programma ontdekken alle leerlingen, van techniek tot zorg en economie, wat technologie voor hen kan betekenen.
Blog 1 StemUp Stories: schoolblog van Het Mondriaan College
Van idee naar actie: hoe één school haar StemUp reis begon Welkom bij het Mondriaan College in Oss! In deze
StemUp en WICO Campus groeien samen
Wat begon als een StemUp pilotprogramma is op de WICO Campus Lommel (België) in nog geen drie jaar tijd uitgegroeid tot STEM onderwijs dat bijna alle vakken integreert. Sleutelbegrippen: doel bepalen, standvastig koers houden en samen groeien.
Een stad van de StemUp toekomst bouw je samen — van burgerschap tot wiskunde
Tijdens de StemUp proeverij bij ASML kwamen we voor het eerst in contact met Bjorn Bongaards en Roy Emmen van het Beatrix College in Tilburg. Vanuit mijn rol als StemUp-coach mocht ik hen begeleiden bij het verder vormgeven van hun ideeën: hoe het TechLAB als verbindende factor tussen vakken kan fungeren. Het project Stad van de Toekomst van de Maak-o-theek
bleek daarvoor een prachtig startpunt.
StemUp werkt voor elke doelgroep
Na een succesvol eerste jaar maakt een nieuwe en diverse groep leerlingen van ISK Yonder zich aan de start van het schooljaar 2025-2026 op voor het StemUp programma van Junior IOT. Volop werken met ledlampjes en soldeerbouten, 3D-ontwerpen, 3D-printen en programmeren dus. “Met dit project kunnen ze laten zien wat ze in huis hebben.”
Bouwen aan structureel STEM onderwijs: ieders talent telt
Op het Heerbeeck College werken leerlingen met solderen, 3D-printen en elektrische schakelingen. Het docententeam onderzoekt hoe deze activiteiten structureel in het curriculum kunnen worden opgenomen. Het doel is om STEM onderwijs toegankelijk te maken voor alle leerlingen en beter aan te laten sluiten bij verschillende leerstijlen en interesses.
De grote Uitdaging: het tweede StemUp jaar op het Fioretti College
Tijdens het tweede jaar van het StemUp programma Let’s Invent op het Fioretti College namen bijna honderd leerlingen deel aan de ontwerpwedstrijd. Hun creaties van gerecycled materiaal waren innovatiever en professioneler dan ooit. Met een publiekspresentatie en een vakjury werd het project groots afgesloten, een mooie stap richting structureel STEM onderwijs.